Ìgbìmọ̀ KT Gígé Lésà (Ìgbìmọ̀ KT Fáìlì)
Kí ni KT Board?
Pátákó KT, tí a tún mọ̀ sí fọ́ọ̀mù pátákó tàbí fọ́ọ̀mù mojuto, jẹ́ ohun èlò fẹ́ẹ́rẹ́fẹ́ àti tó wúlò fún onírúurú iṣẹ́, títí bí àmì, àwọn ìfihàn, iṣẹ́ ọwọ́, àti àwọn ìgbékalẹ̀. Ó ní fọ́ọ̀mù pátákó polystyrene tí a fi sáàárín àwọn fẹ́ẹ́rẹ́fẹ́ méjì ti ìwé líle tàbí ike. Fọ́ọ̀mù pátákó náà ní àwọn ohun èlò fífẹ́fẹ́fẹ́ àti ìdábòbò, nígbà tí àwọn fẹ́ẹ́rẹ́fẹ́ òde ń fúnni ní ìdúróṣinṣin àti agbára.
Àwọn pákó KT ni a mọ̀ fún agbára líle wọn, èyí tí ó mú kí wọ́n rọrùn láti lò, tí ó sì dára fún gbígbé àwọn àwòrán, àwọn pósítà, tàbí iṣẹ́ ọnà. Wọ́n lè gé wọn, wọ́n lè ṣe àwòkọ́ṣe wọn, kí wọ́n sì tẹ̀ wọ́n jáde lọ́nà tó rọrùn, èyí tí ó mú kí wọ́n jẹ́ àṣàyàn tí ó gbajúmọ̀ fún àmì inú ilé, àwọn ìfihàn, ṣíṣe àwọn àpẹẹrẹ, àti àwọn iṣẹ́ ìṣẹ̀dá mìíràn. Ojú tí ó mọ́lẹ̀ ti àwọn pákó KT yọ̀ǹda fún ìtẹ̀wé alárinrin àti lílo àwọn ohun èlò ìlẹ̀mọ́ra lọ́nà tó rọrùn.
Kini lati reti nigbati Lesa gige KT Foil Boards?
Nítorí pé ó fẹ́ẹ́rẹ́fẹ́, páálí KT rọrùn fún gbígbé àti fífi sórí rẹ̀. A lè so ó, gbé e kalẹ̀, tàbí fi hàn nípa lílo onírúurú ọ̀nà bíi àwọn ohun èlò ìlẹ̀mọ́, àwọn ìdúró, tàbí àwọn férémù. Ìrísí rẹ̀, owó tí ó rọrùn láti lò, àti bí ó ṣe rọrùn láti lò ó mú kí páálí KT jẹ́ ohun èlò tí a fẹ́ràn jùlọ fún àwọn onímọ̀ṣẹ́ àti àwọn olùfẹ́ eré.
Ìpele Àrà-ọ̀tọ̀:
Gígé lésà ní ìṣedéédé àti ìṣedéédé tó tayọ nígbà tí a bá ń gé páálí KT. Ìlà lésà tí a fojúsùn náà tẹ̀lé ọ̀nà tí a ti sọ tẹ́lẹ̀, ó ń rí i dájú pé a gé àwọn gígé tó mọ́ tónítóní pẹ̀lú àwọn etí tó mú ṣinṣin àti àwọn kúlẹ̀kúlẹ̀ tó díjú.
Egbin mimọ ati Egbin ti o kere ju:
Pátákó KT gígé léésà máa ń mú kí ìdọ̀tí díẹ̀ jáde nítorí bí ìlànà náà ṣe rí gan-an. Ìlà líésà náà máa ń gé pẹ̀lú kér̀ tóóró, èyí tó máa ń dín àdánù ohun èlò kù, tó sì máa ń mú kí lílo ohun èlò pọ̀ sí i.
Àwọn Etí Dídíẹ̀:
Pátákó KT tí a fi lésà gé máa ń mú kí etí rẹ̀ mọ́ tónítóní láìsí àfikún ìparí. Ooru láti inú lésà náà máa ń yọ́, ó sì máa ń dí ààrín fọ́ọ̀mù náà, èyí sì máa ń mú kí ó rí bí ẹni tó mọ́ tónítóní àti ẹni tó mọ̀.
Àwọn Apẹẹrẹ Tó Lẹ́gbẹ́:
Gígé lésà yọ̀ǹda fún àwọn àwòrán tó díjú àti tó kún fún àlàyé láti gé sínú pátákó KT. Yálà ó jẹ́ ọ̀rọ̀ tó dára, àwọn àwòrán tó díjú, tàbí àwọn àwòrán tó díjú, lésà náà lè ṣe àwọn gígé tó péye àti tó díjú, èyí tó máa mú kí àwọn èrò àwòrán rẹ wà láàyè.
Iyatọ ti ko ni ibamu:
Ige lesa n pese oniruuru agbara lati ṣẹda awọn apẹrẹ ati titobi oriṣiriṣi pẹlu irọrun. Boya o nilo awọn gige taara, awọn iyipo, tabi awọn gige ti o nira, lesa le ṣe awọn ibeere apẹrẹ oriṣiriṣi, eyiti o fun laaye irọrun ati ẹda.
Mura Ga:
Ige lesa jẹ́ ilana ti o yara ati ti o munadoko, ti o mu ki akoko iyipada yara ati ṣiṣe iṣelọpọ giga ṣiṣẹ. Itanna lesa naa n lọ ni iyara, ti o yorisi iyara gige iyara ati ilosoke iṣelọpọ.
Ṣíṣe àtúnṣe àti Àwọn Ohun Èlò Tó Wọ̀n Jùlọ:
Gígé lésà gba ààyè láti ṣe àtúnṣe sí bọ́ọ̀dù KT lọ́nà tó rọrùn. O lè ṣẹ̀dá àwọn àwòrán àdáni, fi àwọn kúlẹ̀kúlẹ̀ tó díjú kún un, tàbí gé àwọn àwòrán pàtó gẹ́gẹ́ bí iṣẹ́ rẹ ṣe fẹ́.
Pátákó KT tí a fi lésà gé rí àwọn ohun èlò ní onírúurú iṣẹ́, bí àmì ìfihàn, àwọn ìfihàn, ṣíṣe àwọn àwòrán ilé, àti àwọn iṣẹ́ ọnà àti iṣẹ́ ọwọ́. Ó lè ṣiṣẹ́ dáadáa, ó sì ṣe kedere, èyí sì mú kí ó yẹ fún àwọn iṣẹ́ ajé àti ti ara ẹni.
Ni soki
Ni gbogbogbo, bọ́ọ̀dù KT gige laser n pese awọn gige ti o peye, awọn eti didan, ilopọ, ṣiṣe daradara, ati awọn aṣayan isọdi. Boya o n ṣẹda awọn apẹrẹ ti o nira, awọn ami ifihan, tabi awọn ifihan, gige laser n mu ohun ti o dara julọ wa ninu bọ́ọ̀dù KT, ti o yorisi awọn abajade didara giga ati ti o wuyi.
Àwọn Ìfihàn Fídíò: Àwọn Ìrònú Fọ́ọ̀mù Gé Lésà
Gbé àwọn ohun ọ̀ṣọ́ Kérésìmesì rẹ ga pẹ̀lú àwọn ìṣẹ̀dá fọ́ọ̀mù tí a gé lésà! Yan àwọn àwòrán ayẹyẹ bí àwọn yìnyín, àwọn ohun ọ̀ṣọ́, tàbí àwọn ìránṣẹ́ tí a ṣe àdáni láti fi kún ìfọwọ́kan àrà ọ̀tọ̀ kan. Nípa lílo ẹ̀rọ gé lésà CO2, ṣe àwọn gígé pípéye fún àwọn àwòrán àti àwọn ìrísí dídíjú nínú fọ́ọ̀mù.
Ronú nípa ṣíṣe igi Kérésìmesì 3D, àmì ohun ọ̀ṣọ́, tàbí àwọn ohun ọ̀ṣọ́ àdáni. Ìlò fọ́ọ̀mù wúlò fún àwọn ohun ọ̀ṣọ́ fẹ́ẹ́rẹ́fẹ́ àti àwọn ohun ọ̀ṣọ́ tí a lè ṣe ní ọ̀nà tí ó rọrùn láti ṣe. Rí i dájú pé ààbò wà nípa títẹ̀lé àwọn ìlànà gígé lésà kí o sì gbádùn ṣíṣe àyẹ̀wò pẹ̀lú àwọn àwòrán onírúurú láti mú ìṣẹ̀dá àti ẹwà wá sí ohun ọ̀ṣọ́ ìsinmi rẹ.
Níní Àwọn Ìṣòro Nípa Ìgé KT Board Lesa?
A wa nibi lati ran ọ lọwọ!
Kí ni ó yẹ kí o máa rántí nígbà tí o bá ń lo Lesa fún KT Foomu Board?
Lakoko ti ọkọ KT gige laser nfunni ni ọpọlọpọ awọn anfani, awọn italaya tabi awọn ero diẹ le wa lati ranti:
Ṣíṣe àṣeyọrí:
A sábà máa ń fi polystyrene ṣe ààrò fọ́ọ̀mù KT, èyí tí ó lè rọrùn láti gé nígbà tí a bá ń gé lésà. Ooru gíga tí lésà ń mú jáde lè fa kí fọ́ọ̀mù náà yọ́ tàbí kí ó jóná, èyí tí yóò yọrí sí ìyípadà àwọ̀ tàbí ìrísí tí kò dára. Ṣíṣe àtúnṣe àwọn ètò lésà àti ṣíṣe àtúnṣe àwọn pàrámítà gígé lè ran lọ́wọ́ láti dín gígé náà kù.
Òórùn àti Èéfín Àpapọ̀:
Nígbà tí a bá ń gé bọ́ọ̀dì KT lésà, ooru lè tú òórùn àti èéfín jáde, pàápàá jùlọ láti inú ààrin fọ́ọ̀mù. A gbani nímọ̀ràn pé kí afẹ́fẹ́ máa yọ́ dáadáa àti lílo àwọn ètò ìyọkúrò èéfín láti rí i dájú pé àyíká iṣẹ́ wà ní ààbò àti ìtùnú.
Ìmọ́tótó àti Ìtọ́jú:
Lẹ́yìn tí a bá ti gé páálí KT léésà, ó ṣeé ṣe kí àwọn ìdọ̀tí tàbí ìdọ̀tí tó kù sí ojú ilẹ̀ náà wà. Ó ṣe pàtàkì láti fọ ohun èlò náà dáadáa kí ó lè yọ gbogbo ìdọ̀tí tàbí ìdọ̀tí tó kù kúrò.
Yíyọ́ àti Yíyọ́:
Agbára ìfọ́mọ́ inú páálí KT lè yọ́ tàbí kí ó rọ̀ lábẹ́ ooru gíga. Èyí lè yọrí sí àwọn ìgé tí kò dọ́gba tàbí àwọn etí tí ó yípadà. Ṣíṣàkóso agbára lésà, iyàrá, àti ìfojúsùn lè ran lọ́wọ́ láti dín àwọn ipa wọ̀nyí kù kí ó sì ṣe àwọn ìgé tí ó mọ́ tónítóní.
Sisanra Ohun elo:
Pátákó KT tí ó nípọn tí a fi lésà gé lè nílò ọ̀pọ̀lọpọ̀ ìgbà tàbí àtúnṣe nínú àwọn ètò lésà láti rí i dájú pé a ti gé àwọn gígún pátápátá àti pé a ti wẹ̀ wọ́n. Àwọn kókó fọ́ọ̀mù tí ó nípọn lè gba àkókò pípẹ́ láti gé wọn, èyí tí yóò sì ní ipa lórí àkókò ìṣẹ̀dá àti bí ó ṣe ń ṣiṣẹ́ dáadáa.
Ni soki
Nípa lílóye àwọn ìpèníjà tó lè ṣẹlẹ̀ wọ̀nyí àti lílo àwọn ọ̀nà àti àtúnṣe tó yẹ, o lè dín àwọn ìṣòro tó ní í ṣe pẹ̀lú páálí KT gígé léésà kù kí o sì rí àwọn àbájáde tó dára. Ìdánwò tó péye, ìṣàtúnṣe, àti ìṣàtúnṣe àwọn ètò léésà lè ran ọ́ lọ́wọ́ láti borí àwọn ìṣòro wọ̀nyí kí o sì rí i dájú pé gígé léésà ti páálí KT yọrí sí rere.
